Тәрбие жұмысы

Мақсаты: білім беру ортасы жағдайында «Мәңгілік ел» жалпыұлттық идеясында студенттердің зияткерлік, рухани және кәсіби-шығармашылық әлеуетін дамыту, жалпыадамзаттық және ұлттық құндылықтар негізінде жан-жақты және үйлесімді дамыған тұлғаны қалыптастыру үшін жағдай жасау, дамыған кәсіби және рухани-адамгершілік қасиеттері бар, таңдау жағдайында өз бетінше шешім қабылдауға дайын, көптілді және көпмәдени қоғам жағдайында ынтымақтастық пен мәдениетаралық өзара іс-қимыл жасауға қабілетті.

Міндеттері:

•  Жастарды жалпы адамзаттық және ұлттық құндылықтарға, қазақ халқының, Қазақстан Республикасының этностары мен этникалық топтарының Ана тілі мен мәдениетіне құрметтеуге бағыттау;
• Әр тұлғаның интеллектуалдық мүмкіндіктерін, көшбасшылық қасиеттерін және дарындылығын дамытуды қамтамасыз ететін мотивациялық кеңістікті қалыптастыру;
• Колледждің студенттік өзін-өзі басқаруын дамыту.

Тәрбие жұмысының басым бағыттары

Жалпыадамзаттық және ұлттық құндылықтар тұтас педагогикалық процестің өзегі бола отырып, тәрбие жұмысының барлық бағыттарын қамтиды:

1. Қазақстандық патриотизм мен азаматтықты тәрбиелеу, құқықтық тәрбие;
2. рухани-адамгершілік тәрбие;
3. ұлттық тәрбие;
4. отбасылық тәрбие;
5. еңбек, экономикалық және экологиялық тәрбие;
6. көпмәдениетті және көркем-эстетикалық тәрбие;
7. зияткерлік тәрбие,ақпараттық мәдениетті тәрбиелеу;
8. дене тәрбиесі, салауатты өмір салты.

Тәрбие мақсаты мен тәрбие жұмысының міндеттері Білім беру процесінде, сабақтан тыс және бос уақытында жүзеге асырылады.

Тәрбие жұмысын іске асыру тиімділігін өлшеуіш ретінде жеке тұлғаның қоршаған ортаға немесе басқа құндылықтарға және қоғамдық құбылыстарға қарым-қатынасы арқылы көрінетін өлшемдер берілген.

Аталған бағыттар бойынша жұмыс келесі нәтижелерге әкеледі:

• Қазақстандық патриотизмнің, азаматтық сана-сезімнің, құқықтық және сыбайлас жемқорлыққа қарсы мәдениеттің, толеранттылықтың және тұлғаның әлеуметтік маңызды қасиеттерінің қалыптасу деңгейінің өсуі;
• Колледждің студенттік өзін-өзі басқару жүйесін құру;
• Тұлғаның кәсіби, рухани-адамгершілік, жалпы мәдени қасиеттерін қалыптастыру процесіне теріс әсер ету факторларын бейтараптандыру;
• Студенттердің отбасы мен некеге, өз денсаулығына, қоршаған адамдардың денсаулығына жауапкершілікпен қарауы;
• Тұлғаның дамыған экономикалық ойлауы, кәсіби қалыптасуы мен өзін-өзі жүзеге асыруға саналы көзқарас;
• Экологиялық сауаттылықтың жоғары деңгейі;
• Жеке тұлғаның әлеуметтенуге, өздігінен білім алуға және өзін-өзі жүзеге асыруға ұмтылуы.

Колледждегі тәрбие жұмысы тәрбие жұмысын ұйымдастыру туралы Жергілікті актілерге сәйкес жүзеге асырылады.

Тәрбие үдерісін іске асыруды директордың тәрбие ісі жөніндегі орынбасары А. Б. Оспанова, психолог А. С. Бекетованың, Жастар ісі жөніндегі комитет Т. Е. Сманқұлованың жетекшілігімен кураторларды біріктіру әдісі арқылы басқарады. Тәрбие іс-шараларының жоспар-кестесі бар. Оқу жылына жоспарланған іс-шаралар толық көлемде орындалады: профилактикалық жұмыс, тақырыптық кураторлық сағаттар, мерекелік концерттер, ғылыми-практикалық конференциялар, іскерлік ойындар, пікірталастар, экскурсиялық сапарлар, көрмелерге бару және т.б. Колледж студенттері жалпықалалық іс-шараларға белсене қатысады.